Kelime dağarcığındaki ilerlemeni nasıl ölçersin

Uygulamada yazıyor: 812 kelime öğrenildi. Hafta sonunun nasıl geçtiğini İngilizce anlatmaya çalışıp üçüncü cümlede takılana kadar sağlam bir sayı gibi duruyor. Sayaç büyüyor, ilerleme hissi büyümüyor ve hangisinin yalan söylediği belli değil.

Yalan söyleyen sayaç. Daha doğrusu, senin sandığından başka bir şey sayıyor. Onun yerine neyi ölçmek gerektiğine ve bir saatte kendini nasıl sınayıp dürüst bir sayıyla çıkacağına bakalım.

Öğrenilen kelime sayacı gerçekte neyi sayıyor

Neredeyse her uygulamada «öğrenildi» iki şeyden biri anlamına gelir: kelime belirli sayıda tekrardan geçmiştir ya da sen «biliyorum» düğmesine basmışsındır. Bu, eylemlerinin istatistiğidir; hafızanın tarifi değil.

«Biliyorum'a bastım» ile «bunu söyleyebiliyorum» arasına çok şey sığar:

• kelimeyi, konuşmada bulunmayacak bir ipucu sayesinde tanımış olabilirsin;
• kartın içinde hatırlamış, gerçek bir cümlenin içinde hatırlamamış olabilirsin;
• sırayı bir an önce boşaltmak için otomatiğe bağlayıp «biliyorum» işaretlemiş olabilirsin;
• kelime üç gün durup kaybolmuş olabilir, ama sayaç onu çoktan kalıcı olarak hanene yazdı.

Sayaç çıkarma yapmayı bilmez. Yalnızca toplamayı bilir, bu yüzden zamanla gerçeklikten giderek uzaklaşır.

Önce «bu kelimeyi biliyorum» senin için ne demek, ona karar ver

Bu olmadan ölçecek bir şey yok. Aynı ifadenin altında, karıştırması kolay iki ayrı beceri saklı:

Tanıma. Kelimeyi görüyor ya da duyuyorsun ve ne anlama geldiğini biliyorsun. Okumak, dizi izlemek, mesajlaşmak için bu yeter.

Üretme. Kelimeye tam şu anda ihtiyacın var, hiçbir ipucu yok ve onu bir iki saniyede kafandan çıkarıyorsun. Konuşmanın istediği şey bu.

Tanıma her zaman epey önde gider ve bu normaldir — ana dili konuşanlarda da aynı şekilde işler. Sorun yalnızca şu: uygulamadaki sayaç tanımayı gösterirken, senin istediğin genellikle ikincisi. Bu arada, toplamda kaç kelimeye ihtiyacın olduğunu hesaplıyorsan, önce İngilizce konuşmak için kaç kelime gerektiğini anlatan yazıyı oku: tam olarak aktif ve pasif söz varlığı arasındaki bu farkı ele alıyor.

Bir saatlik sınama: rastgele yüz kelime

Kendine yapabileceğin en basit dürüst ölçüm bu. Bir saat ve bir kâğıt yeterli.

1. Kendi listenden rastgele yüz kelime al

Rastgele, «hatırladıklarım» değil. Listende birkaç bin kelime varsa listeyi aç ve her yirmincisini al. Uygulama sözlüğün tamamını gösteriyorsa kaydır ve dikkatle bakmadan yaz. Amaç, örneklemi hafızanın seçmemesi.

2. Birinci geçiş: tanıma

Öğrendiğin dildeki kelimeye bakıp anlamını söylüyorsun. «Parayla ilgili bir şey» değil, somut anlamı. Cevaba bakmadan artı ya da eksi koyuyorsun. Yüzünü de bitirince artıları sayıyorsun.

3. İkinci geçiş: üretme

Şimdi tersi: çeviriye bakıp kelimeyi sesli söylüyorsun. Sesli olması önemli — içinden söylerken kendine hep fazla cömert davranırsın. Kendine iki üç saniye tanı: o sürede çıkmıyorsa, konuşmada da çıkmayacak. Bu artıları ayrı sayıyorsun.

4. İki sayıyı ve tarihi yaz

Örneğin: 15 Mart, 78 ve 41. İnsan diliyle ilerlemen bu. Bir ay sonra aynısını yapıyorsun ve yükselen bir sayaçtan daha iyi bir şey görüyorsun: gerçekten kullandığın kısmın büyümesini.

İlk ölçüm neredeyse her zaman can sıkıcıdır. Bu iyi haber: sonunda istatistiklerin çizdiği tabloyu değil, gerçek tabloyu görüyorsun.

Takip etmeye değer üç sayı

Bu sınamadan üç gösterge çıkıyor. Fazlasını ekleme, yoksa ölçmek başlı başına bir hobiye dönüşür.

Ayda bir fazlasıyla yeter, üç ayda bir ise daha sakindir. Söz varlığı yavaş değişir; sık ölçümler çoğunlukla gürültüyü ve o günkü ruh halini yakalar.

Sonuçla ne yapmalı

Büyük fark (diyelim 78'e karşı 41) demek ki hep kolay yönü çalışmışsın. Çözümü kartları ters çevirmek: tekrarların çoğu kendi dilinden öğrendiğin dile doğru gitsin ki kelimeyi tanımak yerine kafandan çıkarmak zorunda kal. Doğruluk oranın hemen düşecek, bu da alıştırmanın işlemeye başladığının işareti.

Düşük kalıcılık, kelimelerin yerleşmesinden daha hızlı girdiği anlamına gelir. Suç genelde hafızada değil, tempoda ve tekrar takviminde; bu konuda ayrıntılı bir yazı var: yeni kelimeler neden kaybolur ve nasıl çözülür. Kural olarak yeni kelime akışını yarıya indirmek ve aralıklara dokunmamak yeter.

İki sayı da yavaş ama birlikte yükseliyorsa her şey yolunda, devam et. Ayda yirmi otuz kullanılabilir kelime fazlası mütevazı görünür ve bir yılda çok belirgin bir fark yaratır.

Neyi ölçmemeli

İlerlemeye benzeyen ama ilerleme olmayan üç ölçüt:

• Seri uzunluğu. Disiplinini ölçer, söz varlığını değil. Her gün düğmelere otomatiğe bağlayıp basıyorsan altı ay seri tutup yerinde sayabilirsin.
• Uygulamada geçen süre. Yirmi dakikalık isteksiz kaydırma, gerçekten hatırlamaya çalışıp yanıldığın altı dakikadan daha az değerlidir.
• Tekrar sayısı. Bu sonuç değil, maliyettir. Otuz tekrar isteyen bir kelime büyük ihtimalle sana gerekmeyen bir kelimedir — sürüklemektense silmek daha iyidir.

Üçü de hoş bir şekilde yükselir, popülerliklerinin sebebi bu. Hiçbiri konuşmanın kolaylaşıp kolaylaşmadığı sorusuna cevap vermez.

Sınamayı çalışmanın parçası yapmak

Kontrol ayrı bir olay olmak zorunda değil. Listenin kişisel ve gözle görülür büyüklükte olması yeter: o zaman rastgele yüz kelime beş dakikada toplanır, beş bin maddelik yabancı bir desteden avlanması gerekmez.

Aşağı yukarı bunun için var VibeLing: kelimeler oraya gerçekten karşılaştığın şeylerden gelir — bir diziden bir replik, bir yazışmadan bir satır, söylemek istediğin için aradığın bir kelime — ve onları gördüğün bağlamla birlikte kalır. Alıştırmalar iki yönde de ilerlediği için ikinci sayı ihmal edilmez, aralıkları da uygulama kendi hesaplar. Kendi listeni denetlemek de kolaydır: senindir ve içinde hiç eklemediğin bin kelime yoktur.

Kısaca

Öğrenilen kelime sayacı hafızayı değil, eylemleri ölçer. Gerçek ilerleme, rastgele yüz kelimeyle bir saatte elde ettiğin iki sayıdır: kaçını tanıyorsun ve kaçını söyleyebiliyorsun. Ayda ya da üç ayda bir tarihiyle yaz, aralarındaki farkı izle ve seri uzunluğunu ilerlemeyle karıştırma.

Kendi listeni tut, kendini sesli sına ve kendini bir sayaçla değil, bir ay önceki halinle karşılaştır.